Om

Fra Folkeskole til Ungdomsskole
Jeg er uddannet lærer og har arbejdet med børn og unge i mere end 20 år.
Unges trivsel og personlige udvikling har altid optaget mig og efter få år som “almindelig skolelærer”, fik jeg flere og flere opgaver med og for unge med særlige behov.
I 1999 blev jeg ved siden af mit lærerarbejde ansat i Ungdomsskolen, hvor jeg kom endnu tættere på unges liv i og uden for skolen; bla. med klubtilbud, fritidsundervisning og udlandsrejser.

Stærke relationer og store samtaler
De stærke relationer der opstod i dette fællesskab, gav et unikt tillidsforhold til utroligt mange unge.
En stor del af arbejdet blev derfor dybt fortrolige samtaler med de unge om deres liv på godt og ondt.
Emnerne spændte fra almindelige udfordringer i teenagelivet og over til dybt ulykkelige familieforhold, social mistrivsel, stofmisbrug, vold og seksuelle overgreb.

Ofte kunne den enkelte unge have oplevelsen af at være alene i verden og føle, at der ikke var nogen, der bekymrede sig for ham/hende. Jeg var derfor flere gange den første, der i meget lang tid hørte, hvad den unge virkelig havde på hjertet. (Dét, at have oplevet at et menneske; ungt som gammelt, føle sig helt alene, har lige siden været et helt centralt drivmiddel for mig og mit arbejde med at støtte den enkelte igennem livets forskellige faser, udfordringer og muligheder. INGEN mennesker bør have oplevelsen af at stå alene!)

Samtalerne involverede naturligvis også ofte forældrene og gennem tiden opstod mange situationer, hvor det handlede om at bygge bro mellem den unges og forældrenes meget forskellige verdensbilleder og opfattelser af samme situation. Helt centralt i arbejdet var at få støttet den enkelte unge til at mestre sit eget liv og træffe de beslutninger, der var rigtigst for vedkommende.

Fra medarbejder til leder
I 2012 blev jeg leder for hele Ungdomsskolen i Tønder Kommune.
Afhængigt af antallet af opgaver har mit team og personalegruppen været mellem 40-80 fastansatte, samt et tilsvarende antal timelønnede. Mit ledelsesteam bestod af mellem 4 og 7 afdelingsledere.
Mit arbejde var derfor ikke længere direkte relateret til den enkelte unge, men handlede nu om at få opgaverne – som spændte fra fritidstilbud til børn og unge over skoletilbud og til dybt specialiserede indsatser på voksenområdet – løst gennem medarbejdere og afdelinger.
Derudover blev en stadigt større del af mit arbejde at manøvrere i tværsektorielt og politisk samarbejde i en kommunal organisation.

Fra lædersko og skjorte til uniform og pistol
I alle årene har jeg følt, at jeg var med til at gøre en kæmpe forskel for den enkelte. Uanset om det var den enkelte unge, der stod i “noget bøvl” – eller om det “brændte” på et mere organisatorisk og overordnet niveau.
I Covid-19-tiden oplevede vi alle en omfattende samfundskrise. I Ungdomsskolen medvirkede vi til at løse en række special-opgaver i relation til pandemien – og samarbejdet med sundhedsmyndighederne, beredskabet og andre gjorde, at jeg fik lyst til at “gøre en forskel” på en helt anden og mere overordnet måde.
I 2023 søgte jeg derfor – efter næsten 30 års pause og en MASSE store overvejelser! – tilbage til forsvaret. Arbejdet som soldat er selvsagt markant anderledes end årene i det kommunale. Arbejdet er meget konkret og med specifikke opgaver, strukturer og procedurer for udførelsen, hvilket jeg faktisk nyder efter mange års “diffuse” ledelsesopgaver. Samtidig sætter jeg stor pris på at være fysisk aktiv og udenfor i en stor del af arbejdstiden. Kriser og konflikter har også fået en anden og mere “skarp” betydning i mit nye erhverv og jeg bruger dagligt mine erfaringer og uddannelser og supplerer samtidig mine egne kompetencer med de lidt mere alvorlige færdigheder, som er nødvendige i forsvaret.

Uddannelser med særlig relevans

Konfliktcoach, lvl I og lvl II
v. conflict.dk/ Lars Mogensen og Henrik Heilmann 2017

ICI-certificeret coach
v. Empowermind/ Mitzi Svenstrup, samt Louise Brown 2018-2019

Narrativ konflikthåndtering
v. Dispuk/ Annette Holmgreen og Lasse Offenberg 2019-2020

ICI-certificeret teamcoach
v. Empowermind/ Jørgen Svenstrup, samt Tina Nielsen 2021-2022

EMP-certificeret mentaltræner
v. Empowermind/ Jørgen Svenstrup 2024-2025